Dans le cadre de la semaine de la science, le centre de recherche sur les fruits et légumes nous a invité à une matinée de visite.
Vendredi 11 octobre on a fait une sortie à Prigonrieux au CTIFL.
C’était bien on a vu un tracteur autonome qui se déplace tout seul. Derrière le tracteur il y avait un pulvérisateur qui permettait de désherber. On est monté dans le tracteur, le tracteur est passé entre chaque arbre. Le tracteur possède une tablette dedans lui, qui permet de bouger tout seul sans aide de personne. Ensuite on a regardé les onze façons de couper les légumes. On a bu du jus de fruit. On est allée voir la certification sur la maladie des fruits comme le virus qui donne mauvais goût sur les fruits. Ce n’est pas bon après. On est allée voir les insectes comme les carabes, araignées, etc., morts. On a mangé des prunes. Il y avait un tableau dessous avec les différents noms de fleurs.
Mathéo P.
On a vu des métiers différents, des machines de toutes sortes. En premier on a vu un tracteur autonome dans les pruniers. Après on est parti voir les légumes coupés différemment pour les acheter et pour notre santé. Après on est parti gouter des prunes et voir comment empêcher que les mauvaises herbes ne poussent. On a gouté du thym aromatisé appelé serpolet et on est revenu à l’IME à 11h30.
Lucie T.
On a vu un tracteur automne et ses outils. Le tracteur a fait les champs et on a vu les insectes qui étaient morts. On les a observés avec une loupe. Le monsieur nous a expliqué les façons de râper les fruits et les légumes. On a bu des jus de fruits et ils étaient trop bons.
Mélissa L.
Un tracteur autonome. C’est un tracteur qui conduit sans chauffeur . (Antoine)
C’est un tracteur autonome. (Marine).
Le tracteur conduit seul. (Anton)
Voici le tracteur autonome. (Benoît)
Je vois un tracteur qui arrose. (Antoine)
Il conduit sans chauffeur. (Marine)
Le tracteur tout seul envoie de l’eau. (Anton)
Voici le tracteur autonome qui met de l’eau sur les plantes. (Benoît)
J’ai vu un tracteur. Il conduit tout seul parce ce qu’il y a un ordinateur . (Antoine)
Un ordinateur pour que le tracteur roule tout seul. (Marine)
Ordinateur dans le tracteur pour conduire le tracteur. (Anton)
Voici la tablette. (Benoît)
Voici Benoît dans le tracteur. (Benoît)
Je suis monté dans le tracteur. (Antoine)
C’est moi. Monté dans le tracteur. (Anton)
J’ai vu le monsieur qui découpait les fruits et les légumes. (Antoine)
Il y a un monsieur qui explique les machines pour couper les fruits et les légumes. (Marine)
Voici la machine qui râpe. (Benoît)
Un monsieur coupait, épluchait les légumes (carottes, concombres). (Anton)
J’ai gouté le jus de fruits. (Antoine)
Fraise, pamplemousse, ananas. Les gens boivent le jus de fruits. (Anton)
J’ai vu des insectes . Et la dame luttait contre les mauvaises herbes. (Antoine)
J’ai gouté de la prune. Les prunes qui deviennent des pruneaux. (Antoine)
Les fruits. Les prunes. Je mange un seul fruit. (Anton)
